Neste 3° bimestre, com minha turma do 3° Ano do Ensino Fundamental da escola EPAR - estamos estudando sobre os tipos de moradias, bem como suas estruturas, utilidades, cômodos, fator socio econômico das famílias e as diferenças entre as moradias de país para país. E por ser um assunto abrangente convidei os alunos a participarem de uma aula prática. Aula essa, que descorreu da seguinte forma:
Trabalho de pesquisa: Após estudo da teoria do livro didático em sala de aula, os alunos observaram as mais variadas moradias existentes, através de revistas, internet, etc., de modo que, após a pesquisa construiriam uma moradia utilizando sucata.
Atividade em sala: Costrução de uma maquete com as moradias apresentadas pelos alunos, organizando um bairro de uma cidade. Durante essa ação, levei os alunos a perceberem e a refletirem sobre as transformações ocorridas na paisagem natural, pela ação do homem ao construir, estruturar uma cidade. Veja passo a passo nosso trabalho em sala de aula:
Distribuição das moradias no bairro.
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Construção das ruas e avenidas: asfalto
Na abordagem desse conteúdo pode se fazer interdiciplinaridade com outras disciplinas como a de Geografia e Arte como fiz, entre outras como a de Língua Portuguesa por exemplo ao realizar leitura de livros, como esse, de Mary França e Eliardo França:
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